本网讯（通讯员 闫荣义）3月22日下午，副校长宋争辉教授主持的全国教育科学“十二五”规划课题 《中国优质高等教育资源区域布局发展变迁研究》 开题论证会在科技大楼418室召开。特邀评议专家《高等教育研究》副主编曾伟教授、洛阳师范学院教育学院杨光钦教授出席。课题组成员一同参加了汇报。
        课题组负责人宋争辉教授代表课题组作开题报告。宋争辉教授向专家组详细汇报了课题的选题缘由、研究意义、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、课题组成员分工、预期研究进度、创新之处、预期成果等，深入分析了课题研究的重点和难点。与会专家认真听取了汇报，进行了认真的评议，充分肯定了课题研究的重要意义，对课题的研究基础、研究方案和研究思路给予了很高的评价。与会专家一致认为，该项目研究前期准备充分，研究思路清晰、系统和全面，具有明确的研究目标、研究内容和研究思路，预期成果具有很高的理论意义和现实意义。希望通过系统研究，达到预期研究目标，为贯彻落实《国家中西部高等教育振兴计划》，促进国家中西部高等教育区域布局均衡发展提供决策参考。与会专家同时指出，该课题研究涵盖时段较长，因此，课题研究要切实搜集资料，要有开阔的视野、厚重的历史感和明确的问题意识，要继续发现研究的其它切入点，把教育自身规律和社会发展规律有机结合起来，把理论分析和资料的使用结合起来进行研究，打通中国优质高等教育资源历史发展变迁和现实发展之间的阈限。通过课题研究，不仅出一批成果，更能培养一批人才，凝练一个学科发展方向，打造一个特色学科。
        课题组表示，要把专家的意见和建议吸纳到课题研究的思路和框架构建中，进一步做好资料的收集、整理和运用工作，不断学习提升理论水平和研究能力，将课题研究与工作实践有机结合，圆满完成课题研究任务。（编审 王铁红）