名师心声：为师之道，在于执着守道，坚守信念，革新教育方法。
                                                                                                    本报记者 黄星 通讯员 郭海玉摄
        徐少贤教授身上有一股让人宁静的力量。
        夏日午后，记者走进南阳师院逸夫教学楼，与他交谈几句后，闷热天气带来的烦躁便逐渐退去。
        从河南师范大学毕业进入南阳师院数学系工作至今，从１９９８年担任数学系主任到现在的数学与统计学院院长，徐少贤参与并主导了南阳师院数学系由单纯的数学教育学到综合教育学和应用数学的复合型院系进程。在这个过程中，他形成了独特的教育理念，也收获了桃李满园的幸福。
                                                                                                                          教学有方
        １９８５年，２１岁的徐少贤刚进入南阳师院，由于他学生时代的优秀成绩，院系便安排他担任起难度最大的教学课程之一实变函数的助教工作，而这门课程是大三学生才开始接触的东西，他在比他小不了几岁的学生中开始了教师生涯。
        “我不知道你是谁，但我知道你同构了谁……”
        “你们仔细观察这两座教学楼，是不是很相似，我们可以说是Ａ教学楼同构了Ｂ教学楼……”
        歌曲、比喻，讲一个抽象代数中的“同构定理”，徐少贤就充分运用各种生动的办法，让本来艰涩的知识变得容易理解起来。
        从助教到讲师，再到教授，徐少贤在教学过程中善于针对学生的具体情况采用适当的教学方法，并积极进行教学改革。以学生为主，促进教育效果为要，３０年来，徐少贤先后主持或参加了多个教学研究项目的工作。
        作为主要主持人的教改课题“三年制师专数学教育专业主干基础课教学内容和体系的改革与实践”、作为主要完成者参加的教改课题“解析几何教改研究”均通过河南省教学成果鉴定，并均获得“河南省教学成果二等奖”。参加的教改课题“新课程理念下的自主——创新性课堂教学建构的研究”于２００４年７月通过河南省教学成果鉴定。参与出版《高等代数》、《高等代数研讨》、《中学数学教学论》等教材（著作）多部。
        凭借丰富的教学经验和扎实的工作实绩，徐少贤被吸收为河南省数学会第六、七、八届理事会常务理事，教学工作委员会委员。
                                                                                                                            管理有道
        出彩的教学成绩、清晰的工作思路，徐少贤得到学校的认可，１９９３年７月他担任数学系副主任，到１９９８年，他开始主政数学系。
        作为学科建设的带头人，徐少贤深知学科建设在学校和学院发展中的重要地位，多年来，他满怀激情，兢兢业业，不畏艰难，一直致力于学院的学科建设。
        他在数学与应用数学、信息与计算科学两个本科专业及其他专科专业的专业建设上，从专业申报、师资队伍建设、教学计划和教学大纲的制定以及专业实验室的建设，都起到了关键作用。近年来，南阳师院数学与统计学院获批国家级项目３项，省级项目５项，并新上了统计学专业，申报成立了应用数学研究所。
        他积极组织学术活动，建立高职称、高学历人员学术报告制度，极大地促进了师资队伍学术水平的提高。倡导教师互学，切实发挥传、帮、带作用；鼓励支持青年教师外出学习，参加学术交流。目前，院系４５岁以下的老师均取得了研究生学位。
        在他的带领下，数学与统计学院形成了“倾情、求是、为先”的教风，“勤学、求真、自信”的学风和“严谨、务实、创新”的院风。办学规模不断扩大，教学质量不断提高，在教学质量和课程评估中多次受到省教育厅和学校的表彰。其中《数学分析》、《高等代数》、《解析几何》被评为省级优秀课程。他自己也多次被学校授予“优秀教师”荣誉称号；１９９９年，被市政府授予“南阳市‘跨世纪学术、技术带头人’”荣誉称号；２００１年，被河南省人事厅、教育厅授予“河南省优秀教师”荣誉称号；２００４年９月，被河南省教育工会授予“河南省师德先进个人”荣誉称号；２００７年，被评为南阳师院首批“教学名师”。
                                                                                                                            人生有味
        李钧涛曾是徐少贤的学生。学生时代的李钧涛，性格有些内向、不善交际。徐少贤便经常开导他，并鼓励他顺利通过了专升本考试。时至今日，李钧涛虽然成功被聘为河南师范大学副教授，但还不断地向恩师徐少贤“汇报”。李钧涛一直觉得，自己取得今日的成就离不开徐老师一直以来的关怀。
        和李钧涛一样，如今的河南师范大学数学院副院长左红亮也曾是徐少贤的学生。李钧涛和左红亮，这对师兄弟早已取得博士学位，而他们学术成就上的根深深地扎在徐少贤这里。
        而近年来，徐少贤的学生佳绩频传。在２０１４年全国大学生数学建模比赛中，２０１３级学生王二辉、苏雅南和张晗青获得二等奖。前不久，学生们更是把南阳师院的名声在国际上打响，在２０１５年美国大学生数学建模竞赛中，徐少贤指导的３支参赛队从来自全球超过１００００支大学生队伍中脱颖而出，陈森、武梦迪、丁海龙同学获得国际二等奖。而此前，学生们相继获得数学建模比赛省级一等奖２６项。
        “您到目前为止，教过多少个学生？”记者问。
        “市一中有，市八中有，市二十二中有一群……他们都是我教过的学生。”这位教数学的院长扳着指头算，最终仍没算出个结果。
        逢年过节，徐少贤的手机都会响个不停，学生们的问候接踵而来。徐少贤感到的是满满的幸福，那是“我的一生最有滋有味的事儿”，也是为人师表“最得意的事儿”。
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